以佾舞为钥让礼乐文明焕发当代活力 | 中国艺术报

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佾舞创意海报


深圳市佾礼佾舞文化研究院创始人、理事长游锦亮以佾舞为庖丁解牛之刀,解析尘封千年的文明脉络,让古老的礼乐文明走出庙堂高台,走进当代社区、青青校园与世界舞台,进行一场跨越古今的礼乐文明重构。


近日,游锦亮专著《佾舞初探与重构》面世。该书共15章,计28万字,收录珍贵史料与纪实照片200余幅,是一部贯通文献考据、田野调研与当代创新实践的佾舞全景式专著。从寻访浏阳、曲阜耄耋老艺人正本清源,到走访日韩汉文化圈探寻礼乐文明的印记,再到立足深圳搭建分层美育体系,作者不懈追求,为礼乐文明的时代发展、佾舞文化的学术研究与教育普及构建坚实的理论支撑、积累丰富的实践经验。


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游锦亮专著《佾舞初探与重构》出版


溯源正本,厘清认知误区


佾舞始于中国古代“六代大舞”:《云门》《咸池》《大韶》《大夏》《大濩》《大武》。其形成规制起源于周公旦根据宗法制礼作乐:文舞“左手执龠,右手秉翟”,目的在于让人的仪表动态、精神风度符合礼的规范;武舞的形式是“左手干,右手戚”,周以武舞训练人威武雄壮、风韵昂扬的精神气质。


千百年来,古礼佾舞曾经分布于华夏大江南北、海峡两岸等地,用于各种盛事大典、家国祭祀和文庙祭孔等,是传承至今最古老的原始舞蹈,也是中国礼乐文化的重要部分。作为文庙佾生后人,游锦亮自2009年投身佾舞传承工作,17年来她的足迹遍及各处孔庙文庙,并赴海外进行佾舞调研,只为厘清佾舞源流、还原礼乐本貌。其中奔波辛苦难以尽数,可每一次新发现都如星火般持续点亮她深耕礼乐的热忱。


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执翟举龠 


“佾舞的文化基因始于石器时代巫觋祭祀的巫舞,从巫术礼仪逐步走向理性化,到西周制礼作乐形成完整体系,祭孔释奠礼只是佾舞后世衍生的支脉,而非源头。”游锦亮坦言,写作《佾舞初探与重构》,初衷是厘清一个大众长久的认知误区:佾舞不能简单理解为祭孔舞蹈,其本源是西周封建制度下的国家礼乐体系。


在书中,她力求搭建起佾舞完整知识体系:梳理“巫—武—礼—佾舞”的文化基因,厘清上古身体祭祀如何演化成国家仪式乐舞;剖析西周礼乐教化逻辑,点明“礼主秩序、乐主亲和”的阴阳哲学,破解“舞蹈为何与礼乐深度绑定”的核心问题。“古人概念里没有‘舞蹈’一词,所谓乐,包含乐声、乐音、乐容,乐容便是舞。甲骨文‘礼’字,是‘豆’的礼器里摆放着美玉,本义表达人与天地、与万物建立秩序关系,最终落地为人世间的社会伦理秩序。”


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《大武舞》深圳南山拍摄现场


在游锦亮看来,佾舞天然具备文史、舞蹈、音乐、哲学交叉属性,单一学科很难完整解读。“佾舞可以贯通各学科,但所有研究最终要回归东方哲学与美学。在中国文化里,礼代表‘尊’,乐代表‘亲’,礼乐互为表里,对应中国传统阴阳哲学——外在可见的仪轨舞姿背后,必然承载内在精神内核,表里合一,才是完整的人、完整的文化。”她认为,佾舞可以成为中国礼乐文明与世界对话的一个重要的文化IP。“依托佾舞搭建全球礼乐对话体系,我们可以从过去被动参与国际艺术交流,转变为文化规则、评价体系的构建者,助力加快构建中国话语和中国叙事体系。”


在同源异流中掌握礼乐话语权


十余年间,游锦亮实地考察日韩佾舞,所见现状令她深感忧虑。日本所谓释奠佾舞,实则上世纪80年代由两位来自曲阜的老师传授,当地人仅复刻动作,并不理解礼乐内核,而且在发展中与本土神道教融合;韩国成均馆佾舞称传承千年、从未改动,其表演服饰实为明代形制,却强行标榜宋代原貌,舞者身形、眼神不能体现“九容”之雅。《礼记·玉藻》记:“‘足容重,手容恭,目容端,口容止,声容静,头容直,气容肃,立容德,色容庄……’”


“佾舞本源在中国,我们在浏阳、曲阜寻访到活态传承人。当找到浏阳邱少求老人时,他已87岁,老人手绘全套舞谱、乐器图谱等,完整记录保存下清代祭孔佾舞内容,直至93岁离世。最让我感动的是,老人们就那样坚持着,一直等着有人去找他们,等着有机会把佾舞传承下来。”游锦亮在书中附录完整记录老艺人的口述史料,以此正本清源。


对于佾舞的传承、传播,游锦亮也有明晰的取舍标准:精神内核不可删减,外在形式可创新。一方面,建立考据支撑的基础动作、道具、仪轨通用标准,强化礼乐背后的文化价值、东方价值;另一方面,不以标准化扼杀活态传承的弹性,包容各地结合本土文化调整舞台形式、服饰细节等。


“绝对不能删减、更改礼乐精神内核、服饰本源标识、核心道具与仪轨、形体神态规范。比如,蔽膝是华夏服饰文明源头,是佾舞服饰不可缺失的核心符号;头饰、纹样需沿用商周青铜纹饰,保留佾舞西周起源的历史印记;籥、翟两类核心道具不可替换,典籍记载的基础持器方式必须保留;立容德、身形含蓄前倾、神态庄重端肃的中式审美标准要达成。”她说。


哪些是可灵活创新、因地制宜之处呢?游锦亮讲道,如队列规模,“八佾”是西周礼制规格,当代传承不必局限于此;现存完整舞谱多为后世祭孔衍生动作,舞蹈动作可结合上古礼乐记载优化调整;在保留核心标识基础上,服饰细节可结合当代审美改良剪裁,并搭配舞台视觉;细化场景适配,根据祭孔祭祀、校园普及、国际展演等不同场景调整流程篇幅。


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2024年7月10日至11日,深圳市佾礼佾舞文化研究院接受香港的邀请,携南山非遗佾舞参加香港的“武林盛舞嘉年华”大型文化活动,为广大的香港市民呈献了佾舞《此时此时》。


让礼乐精神福泽四方、润泽心灵


“古代佾舞是贵族礼教乐教,这里的‘贵族’无关财富阶层,是心怀家国天下的精神格局,这套教育体系完全可以改造适配现代公民教育。”游锦亮透露,配套著作《以舞习礼,智慧启蒙》计划于今年推出,该教材面向3岁至6岁幼儿打造完整启蒙体系。


针对幼儿启蒙,游锦亮认为,应遵循古代“三公”教育逻辑,教学目标先身健体康,再塑造行为习惯,最后才是传授知识。“佾舞兼具舞蹈与体育双重属性,古代礼乐教育首先是强健体魄,同时培育强大的心理抗压能力;‘健’为身体康健,‘康’为内心平和坚韧,二者缺一不可。我们可以通过佾舞站姿、行礼、集体协作,教会孩子跳出‘小我’,学会使用‘我们’建立集体意识,培养抗压与自省能力。”


游锦亮在深圳中心公园教少儿佾舞


近年来,她还致力于在中小学校园打造美育课程,以佾舞规范坐姿、站姿,塑造专注、谦和的性格,教育知行合一;社区大众普及,她推出简化版佾舞广场舞,适配普通市民健身需求;对接高校文史、舞蹈专业,开展田野调查、古谱复原、礼乐学术研讨,培养兼具考据功底与创作能力的专业人才。


谈及佾舞的当代价值,游锦亮表示,“我们不必再沿用古代等级礼制,可以只留下人与人、人与自然、人与自我和谐相处的内核。佾舞既能强身健体,又能疏导心理情绪,重塑人与社会的关系,这是礼乐文化独有的长期社会价值”。


扎根湾区,打造全球传播核心阵地


2015年,游锦亮在深圳大学“儒学的历史叙述与当代重构”国际学术研讨会现场首次系统阐述佾舞学术观点;2016年底与深圳职业技术学院洽谈合作,于深圳职业技术学院设立“佾舞承传班”并开展佾舞教学;2021年佾舞被列入深圳市南山区区级非遗代表性项目……如今,她是深圳市南山区区级非遗“佾舞”代表性传承人,曾受邀走进清华大学、北京大学、中山大学等高校讲授佾舞公益课程,向青年学子传递中华礼乐文明的深厚底蕴。


在游锦亮看来,深圳精神实干创新、包容开放,无疑是佾舞当代重构的理想沃土。“中华文化讲究‘变才是生生不息’,历朝历代佾舞形制均有演变,比如浏阳留存的清代舞谱融入了清代行礼动作,今人不能直接照搬,只能作为演变史料参考。我们要坚守内核、创新形式,让佾舞更好地适配当代生活。”


深圳务实的城市精神,让她可以依托社区、校园公益课堂低成本普及,联动湾区多元文化资源,搭建面向海内外的礼乐交流平台。她创办深圳市佾礼佾舞文化研究院的初心是让佾舞能“传开来,传下去”。唯有广泛传播,文脉才能长久延续。


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2023年7月15日,法国卢浮宫卡举办2023年国际艺术联创联展开幕式,6分钟的佾舞开幕礼给在场观众留下了非常“震撼”的印象。


立足粤港澳大湾区,面向未来,她希望能构建佾舞“学术研究—校园美育—社区普及—国际交流”完整可持续业态,将华夏礼乐文明推向世界,实现全球和美秩序的文化倡导。后续会持续完善佾舞理论著作、配套分层教材,落地校园试点、举办展演活动,持续推进佾舞学术研究与全民普及工作。“我希望留给下一代最珍贵的遗产,不是一套固定不变的舞蹈动作,而是完整、可阐释、可创新的中华礼乐文明体系。未来,佾舞能成为公民感知传统哲学、塑造健全人格的日常载体;在全球文化对话中,我们能以礼乐文明构建独立的中国叙事,主动向世界传递和美共生的东方价值,真正实现文化自信、文化自强。”